30 de Gener: Dia Escolar de la Pau i No Violència

El proper dijous dia 30 de gener es celebrarà el Dia Escolar de la Pau i la No Violència i us proposem una activitat: crear un núvol de paraules que definisquen aquest dia per a tu. Hauràs de pensar entre 20 i 30 paraules perquè quede un poquet bé.

Anem a utilitzar una ferramenta on line que es diu taxgedo i que és una curiosa aplicació que ens permet crear núvols de paraules un poquet diferents, emprant formes divertides i interessants.

El seu funcionament és fàcil, escrivim el text o l'adreça web a partir de la qual s'obtindran les etiquetes que el mateix sistema reconeixerà i emprarà per a generar el disseny.

Quan tinguem creat el nostre núvol, podrem personalitzar-ho al nostre gust, triant el color, la grandària, tipografia, disseny i diverses opcions més.

Aquest seria un exemple d'un núvol de paraules amb els vostres noms:

Una vegada guardada la imatge, la inclourem al disseny que farem d'un pòster per tal d'anunciar la celebració d'aquest dia. Intenta posar alguna frase original i que cride l'atenció.

La data de lliurament d'aquest treball és el 30 de Gener.

En acabar, farem una votació entre tota la classe i elegirem el pòster més xulo! El pòster guanyador tindrà un punt extra en l'activitat :)

Tornem de Nadals

Foto de Lindakl, extreta de Flickr.

Segur que aquestos Nadals heu aprofitat per a fer moltes coses, i de segur que hi ha algunes coses que t'agradaria haver fet. Anem a fer una presentació online per tal de poder compartir-ho amb la resta de companys i companyes:

Prepararem la presentació online amb Slideshow Maker. És una ferramenta molt fàcil. Per començar, haurem de clicar al botó "Add Photos" (afegir fotos). Inclourem una imatge a mode de portada per a presentar 3 coses que hem fet en Nadals i a continuació afegirem 3 imatges que mostren les coses que hem fet durant les vacances. Després afegirem una altra imatge per a introduïr 3 coses que t'agradaria haver fet i 3 imatges més per a representar-ho. Cada imatge haurà de tindre un text que l'explique. Per tal d'afegir el text, hauràs de seleccionar la imatge en qüestió i clicar en "Edit Caption".

Pots configurar les transicions de les imatges (Fade in, temps d'espera, etc.). Una vegada tingues la presentació llesta, hauràs de clicar en "Save" i t'eixirà la següent finestra:

Hauràs de clicar en "Download ZIP Archive" per a descarregar els arxius comprimits. Guarda l'arxiu ZIP a la teua unitat U:

Ara, per tal de compartir la teua presentació amb la resta, hauràs de descomprimir l'arxiu ZIP. Una vegada fet, veuràs que un dels arxius que tindràs és un arxiu en format SWF (.swf). Aquest arxiu me l'enviaràs per correu electrònic (luixera@florida-uni.es).

Incloem imatges amb llicència d'ús lliure

Fotografia de jlmaral. Extreta de Flickr

Ara que ja sabem que moltes de les imatges que trobem per Internet ténen drets d'ús (copyright), anem a cercar imatges que sí puguem utilitzar, és a dir, amb llicència d'ús.

Imatge de Michael Porter. Extreta de Flicrk

La llicència CreativeCommons és una d'aquestes llicències que, reconeguent la propietat intel·lectual d'un producte, permeten l'ús d'un producte a terceres persones. Es basa en la combinació de les següents condicions:

• Reconeixement
• No comercial
• Sense obres derivades
• Compartir igual

Aleshores el que anem a fer és buscar imatges que il·lustren les diferents pàgines de la nostra Wiki sobre Internet en la pàgina de Flickr, a través del cercador que disposa: www.flickr.com/creativecommons.

Hauràs de buscar imatges per a la pàgina principal (portada), i incloure totes les imatges que pugues a la teua wiki, sempre amb criteri!. Recorda indicar l'autor i l'enllaç on hem trobat cadascuna de les imatges. 

RECORDA: La data de lliurament d'aquesta activitat és el 13 de Gener ha estat ampliada fins el 16 de Gener.

Internet i la navegació per la WWW

Fotografia de Sven Seiler. Extreta de Flickr.

Anem a començar a conéixer amb més detall què és això d'Internet i les xarxes. Per a començar, farem una recerca de les següents qüestions anotant en una Wiki en Wikispaces:
IMPORTANT: Guarda junt amb la informació, les adreces web d'on has tret la informació.
Les respostes hauran d'estar ben argumentades i amb el contingut i extensió adequats.

- Què és Internet? Com va sorgir?
- Quins navegadors podem utilitzar per tal de connectar-nos? Quines diferències hi ha entre uns i altres?
- Quins són els perills d'Internet?
- Com podem previndre els perills que hem identificat? Podem utilitzar algun tipus de ferramenta o aplicació?

No ens preocupem massa pel format del document, perquè li'l donarem més endavant.

RECORDEU: La data de lliurament d'aquest treball és el 19 de Desembre!!

Com fer recerques en Internet de forma més eficient

Ací tenim la presentació que ha utilitzat Patricia en classe durant les últimes tres sessions.


 

Resumint: Maquinari i programari

Ara que ja hem treballat els conceptes de Maquinari (Hardware), Programari (Software) i Perifèrics, anem a posar en comú el que hem aprés i a visualitzar un parell de vídeos que ens ajudaran a repassar tot el que hem aprés:

Vídeo sobre el maquinari



 Vídeo sobre el programari

El programari: Sistemes operatius i aplicacions

El programari d'un dispositiu mòbil o d'un PC és indispensable per a fer que funcione.

ACTIVITAT
Anem a fer un mapa mental amb la ferramenta MINDMEISTER sobre el programari o software incloent la següent informació:
- Què és un sistema operatiu
- Per a què serveix
- Llista, posa els logos i descriu breument 3 sistemes operatius per a PC
- Llista, posa els logos i descriu breument 3 sistemes operatius per a dispositius mòbils
- Què són les aplicacions per a PC? I per a mòbil? Posa un parell d'exemples de cadascuna.
- Software lliure i software de pagament

Intenta fer un mapa clarificador, ben estructurat i amb imatges suficients.
Ací tenim un mapa mental que explica, mitjançant un mapa mental, com s'utilitza correctament:

Imatge extreta de Google. Font: Taringa.